12月20日下午，江西師範大學教務處處長劉小強教授應邀在我校人文樓A458開展學術講座。本次講座由與教育學院副院長鐘運健主持，與教育學院部分老師以及全體研究生參加了此次講座。

劉小強教授以“學科知識中的‘朋友圈’——高等教育學學術思想的社會關系網絡分析”為主題進行講解🧑‍🤝‍🧑。講座伊始，他向在場同學以及老師發問🚵🏼：“科學知識是發明的還是發現的👮🏽？”，從而引發學生以及老師的思考🥵。劉小強教授結合赫拉利·尤瓦爾的《人類簡史》這本書設疑🌔，啟發學生以及老師對此問題的討論🈳，並分別從婚姻、家庭、教育、政治、管理五個方面循序漸進，步步引入，得出了“科學知識是發明的”這一命題𓀚🅰️。考慮到在場學生專業情況👩🏿‍🦲，劉小強教授以高等教育學科為例，從學科的社會學分析路徑🧑🏿‍🎤、高等教育學的引文分析🧹、高等教育學的社會屬性及啟示三個方面作了深入淺出的學術講座。他從高等教育學的引文數量、引文的國別歸屬、引文的集中程度、論文與引文的主題相近程度🤙🏽💁🏻、引文發表的時間五個角度🙆🏽‍♂️，進行對比研究🫸👍🏿，認為高等教育學缺乏學術交往🔊、思想一致等問題，應該走中國特色和本土色彩的高等教育學發展路線。

  整個講座過程輕松愉悅，在一答一問之間，老師與同學在思想上得到碰撞⚧，學術上達到共鳴🍫，他們紛紛表示受益匪淺。